Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Slöjd

·

Årskurs:

F

Spikat monster

Engelbrektsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 9 januari 2020

Lärandemål Utifrån en berättelse arbeta med inspiration, idéutveckling och genomförande Med färg och givna hantverkstekniker gestalta ett eget designat fantasimonster

Uppgift 

Vi lyssnar på en saga om en mus som hittar på ett fantasimonster, som musen skrämmer de andra djuren med, för att slippa bli uppäten. Helt plötsligt stöter musen på monstret, det som fantasin skapat visar sig finnas på riktigt. Kanske era fantasimonster också finns på riktigt? I alla fall kommer de finnas på riktigt -på era tavlor! 

 

Ni ska hitta på ett eget monster som ni ritar utifrån instruktioner. Ni sågar ut en träbit och målar en bakgrund. Sedan spikar ni längs konturerna på monstret och drar med tråd för att ge monstret form och färg.  

Vi sätter fast upphängningsbeslag på brädan och vips så har du en monstertavla! 

 

Innehåll 

  • -Sagoläsning 

  • -Formgivningsuppgift  

  • -Såga ut bräda, fila och slipa kanterna. 

  • -Måla bakgrunden 

  • -Göra mall, spika 

  • -Knyta och trä tråd/ garn 

  • -Göra finish och spika fast beslag 

  • -Kamratledd redovisning, berätta om varandras monster 

 

Tidsåtgång 

 4 - 5 lektioner 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback