Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skapa en mapp till dina kommande bilduppgifter

Skapad 2020-01-09 09:47 i Musiklådan Grundskolor
En planering för hur en bildmapp kan skapas utifrån 4 olika utgångspunkter
Grundskola 3 – 6 Bild
Du ska utifrån instruktioner skapa en personlig mapp till dina kommande bildarbeten.

Innehåll

Syfte

Du ska skapa en personlig mapp att förvara dina bildarbeten i under läsåret. Syftet är dels praktiskt - att skapa en förvaring. Men även en kreativ övning där du får träna på att framställa en informativ bild.

Arbetssätt   

Du får två A3 papper som häftas ihop i 3 av fyra kanter. En långsida sparas öppen.

 

Åk 3: Skriver ditt namn och rita saker som beskriver dig. T.ex hobby, husdjur, idrott, favortmat.

Skissa, fyll i linjerna med tusch och färglägg med valfria färgpennor.

 

Bedömning

Jag bedömer din färdiga bild och hur genomarbetad din bild är samt hur väl budskapet framgår. 

Under processen bedömer jag hur du använder tekniker, redskap och material för ett ändamålsenligt syfte. 

Jag bedömer även hur du utvecklar idéer utifrån uppgiftens instruktioner. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
    Bl  1-3
  • Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
    Bl  1-3
  • Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
    Bl  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
    Bl  E 6
  • I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
    Bl  E 6
  • Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Bl  E 6
  • Eleven kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
    Bl  E 6
  • Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
    Bl  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: