Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

4 - 6

Algebra - Åk 6

Farsta grundskola/Adolf Fredriks musikklasser, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 9 januari 2020

Du ska få lära dig hur man kan räkna med hjälp av bokstäver och hur dessa bokstäver kan vara fantastiska när man ska lösa problem. Vi lär oss att tolka-, förstå- och skriva uttryck och hur man löser ekvationer. Vi kommer också se och lära oss hur vi kan beskriva olika mönster med hjälp av algebra.

Tidåtgång: Ca 2 veckor

Vi kommer att jobba med att:

  • tolka och skriva uttryck dvs. hur vi kan använda bokstäver för att beskriva något.
  • räkna ut saker genom att byta ut bokstäver mot ett vanligt tal.
  • se mönster och beskriva hur nästa figur bör se ut.
  • förstå vad begreppet likhet innebär och hur vi kan använda den kunskapen för att ta reda på värdet av en bokstav (obekant).
  • lösa ekvationer.
  • lösa problem med hjälp av ekvationer.

 

Undervisningens upplägg

  • Introduktion av mål och begrepp
  • Genomgångar av nya begrepp och metoder.
  • Samtal och diskussioner kring olika frågeställningar som dyker upp.
  • Arbete i boken efter arbetsschema.
  • Problemlösning och algoritmer på fredagar.

 

Kunskaperna kan visas genom att:

  • Delta aktivt under genomgångar och diskussioner.
  • Vara aktiv under problemlösningslektionerna.
  • Provskrivningen.

 

Tänk på:

Jobba mycket med de matematiska orden (begreppen). Utan dessa så är det svårt att förstå uppgifter och problem. Se dem som språkens glosor.

Sidor i Matteborgen 6A

Gröna sidor 126-136

Blå sidor 138-143

Röda sidor 144-148

 

Diagnos 5 137

Sammanfattning 149

Repetition 158

 


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol.

Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.

Metoder för enkel ekvationslösning.

Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.

Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

Matriser i planeringen
Matematik åk 4-6 Skolverkets
Uppgifter
Sidor i Matteborgen 6A

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback