Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
4 - 6
Hägerstenshamnens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 9 januari 2020
Vem var Gustav Vasa och varför har han en sån stor plats i Sveriges historia? Tillsammans kommer vi läsa i läroboken och ta del av information från filmer och podcast. Du kommer att få lära dig mer om Kalmarunionen, Sturepartiet, Stockholms blodbad och Gustav Vasa. Genomförandet av arbetsuppgifter kommer variera, du kommer att får göra uppgifter både i grupp och enskilt. Fokus kommer vara historiska händelser, historiska begrepp och historiska personer.
Under ca sex veckor ska vi arbeta med Gustav Vasa och Sveriges historia från 1500-talet fram till slutet av 1600-talet.
Tillsammans kommer vi läsa i läroboken och ta del av information från filmer och andra medier. Du kommer att få lära dig mer om Kalmarunionen, sturepartiet, Stockholms blodbad och Gustav Vasa.
Genomförandet av arbetsuppgifter kommer variera, du kommer att får göra uppgifter både i grupp och enskilt.
Fokus kommer vara historiska händelser, historiska begrepp och historiska personer.
Vad ska jag kunna och känna till:
Så här kommer vi att arbeta med området:
Det här kommer jag att bedöma:
Syfte (2)
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.
Centralt innehåll (5)
Nordens och Östersjöområdets deltagande i ett globalt utbyte, till exempel av handelsvaror, språk och kultur.
Det svenska Östersjöriket. Orsakerna till dess uppkomst och konsekvenser för olika människor och grupper runt Östersjön. Migration till och från samt inom det svenska riket.
Reformationen och dess konsekvenser för Sverige och övriga Europa.
Vad historiska källor, till exempel brev och andra dokument, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män jämfört med i dag.
Tidsbegreppen vikingatiden, medeltiden, stormaktstiden och frihetstiden samt olika syn på deras betydelser.
Kriterier (12)
Eleven har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under olika tidsperioder.
Eleven visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar.
Eleven kan undersöka utvecklingslinjer inom kulturmöten, migration, politik och levnadsvillkor och beskriver då enkla sam band mellan olika tidsperioder.
I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven har goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under olika tidsperioder.
Eleven visar det genom att föra utvecklade och relativt väl under byggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar.
Eleven kan undersöka utvecklingslinjer inom kulturmöten, migration, politik och levnadsvillkor och beskriver då förhållandevis komplexa samband mellan olika tidsperioder.
I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
Eleven har mycket goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under olika tidsperioder.
Eleven visar det genom att föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar.
Eleven kan undersöka utvecklingslinjer inom kulturmöten, migration, politik och levnadsvillkor och beskriver då komplexa samband mellan olika tidsperioder.
I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett väl fungerande sätt.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter