Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Engelska skriftlig förmåga

Skapad 2020-01-09 15:31 i Ängsnässkolan Huddinge
En beskrivning av hur vi arbetar med Engelska i årskurs 6
Grundskola 6 Engelska
Under ett antal veckor övar vi intensivt på vår skrivförmåga i engelska. Du kommer att skriva längre och kortare texter.

Innehåll

Syfte med undervisningen i engelska:

Språket är vårt främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk ger flera perspektiv på omvärlden, ökar våra möjligheter till kontakter och ger oss större förståelse för olika sätt att leva. Engelska språket omger oss i vardagen och används inom många skilda områden såsom politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar därför även våra möjligheter att vara en del i olika sociala och kulturella sammanhang och att delta i internationellt studie- och arbetsliv.

 

 

Bedömning:

Din texter kommenteras och du bearbetar under arbetets gång. Dina samlade texter bedöms i slutet av arbetsområdet.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En

Matriser

En
Engelska år 4-6

På väg
E
C
A
Formulera sig, skriftligt
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven inte formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande. För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: