Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
4 - 6
Enheten för flerspråkighet, Ale · Senast uppdaterad: 13 januari 2020
Under Vårterminen ska vi läsa olika böcker i thailändska och använda ordböcker för att hjälpa eleverna att få mer kunskap och utveckla sin läsförmåga. Att läsa Thailändska böcker utvecklar eleverna ordförråd och grammatik. Dessutom kommer vi ge eleverna kunskaper och förmågor i språket för att använda språket i vardagsliv, förstärka ordförråd och jämföra mellan Thailändska och Svenska kultur, traditioner och högtider.
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.
Centralt innehåll (8)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
Beskrivande, förklarande och instruerande texter för barn och unga med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.
Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.
Innehåller inga uppgifter