Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

9

Trummor & Sång 9A

Örbyhus skola F-6, Tierp · Senast uppdaterad: 13 januari 2020

Trumspel och sång

Period 1 – Trummor och sång

Vi kommer arbeta med trumkomp och sång. Trummor kommer ni arbeta med i större grupper. I sång kommer vi inom den praktiska delen att först dela upp klassen i tjejer och killar. Därefter kommer vi eventuellt att dela i än mindre grupper. 

 

V. 3

Genomgång av röstens funktion/anatomi samt uppvärmning av rösten.
Sånglåtar:
Killar - Don't you worry child, Swedish House Maffia
Tjejer - Ljusare läge: Fields of gold, mörkare läge: Don't let me down, The Chainsmokers

V. 4

Trummor & sång, genomgång av trumset, komp i olika nivåer.

V. 5

Trummor & sång - öva

V. 6

Trummor & sång, öva, känner man sig klar kan man redovisa/filma

V.7

Redovisning

 

 

 

 

 

 

 

Sida med videos som visar olika trumkomp

Don't let me down med text

Don't you worry child

Fields of gold - Eva Cassidy

Fields of gold - karaoke i Eva Cassidys stil

 


Läroplanskopplingar

spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck.

Röstvård, hörselvård och orsaker till att musiklyssnande och musicerande kan bidra till hörselskador samt hur hörselskador kan förebyggas.

Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter.

Eleven kan delta i gemensam sång och följer då med viss säkerhet rytm och tonhöjd.

Eleven kan även spela enkla melodier, bas- och slagverksstämmor med viss timing samt ackompanjera på ett ackordinstrument och byter då ackord med visst flyt.

Eleven anpassar i viss mån sin stämma till helheten genom att lyssna och till viss del uppmärksamma vad som sker i musicerandet.

Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i någon genre med delvis fungerande teknik och i viss mån passande karaktär.

Eleven kan delta i gemensam sång och följer då med relativt god säkerhet rytm och tonhöjd.

Eleven kan även spela enkla melodier, bas- och slagverksstämmor med relativt god timing samt ackompanjera på ett ackordinstrument och byter då ackord med relativt gott flyt.

Eleven anpassar sin stämma relativt väl till helheten genom att lyssna och i relativt hög grad uppmärksamma vad som sker i musicerandet.

Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i någon genre med relativt väl fungerande teknik och passande karaktär.

Eleven kan delta i gemensam sång och följer då med god säkerhet rytm och tonhöjd.

Eleven kan även spela enkla melodier, bas- och slagverksstämmor med god timing samt ackompanjera på ett ackordinstrument med passande karaktär och byter då ackord med gott flyt.

Eleven anpassar sin stämma väl till helheten genom att lyssna och i hög grad uppmärksamma vad som sker i musicerandet.

Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i någon genre med väl fungerande teknik och passande karaktär.

Matriser i planeringen
Musik 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback