Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Östra Karups Mello 2020

Skapad 2020-01-14 09:22 i Östra Karups skola Båstad
Ett mello tema på fritids
Grundskola F – 6 Musik Idrott och hälsa
Visst har vi mellostjärnor på Fritids? Ta chansen, för under veckorna 7-11 kommer du att få skapa en mellofilm med iPad tillsammans med andra elever.

Innehåll

Undervisningen

Hur gör vi?

Du kommer att få:

testa på olika sätt att använda iPad, t ex filmning, greenscreen, animering.

arbeta med någon/ några kompisar eller arbeta själv samt  tillsammans bestämma låt och hur ni vill göra, t ex sjunga, mima, dansa eller göra en mellofigur och använda den. 

träna tillsammans för att sedan spela in ert mellobidrag.

Alla bidrag kommer sedan att sättas ihop till en gemensam mellofilm, som vi tittar på tillsammans i vår Mellofinal.

 

Du kommer dessutom att titta och  lyssna på bidragen från SVTs melodifestival och därefter rösta på din favorit. Din röst räknas tillsammans med övriga elevers röster och till slut har vårt fritidshem röstat fram sin favorit. Om det är samma vinnare, som i TV:n det får vi se.

 

Mål

När vi är klara med detta, har du:

stärkt din självkänsla

samarbetat tillsammans med andra kompisar

provat på att använda iPad och olika appar 

varit med och skapat en mellofilm

lyssnat och röstat fram din favorit från SVTs melodifestival

 

Utvärdering

Tema Östra Karups Mello 2020 kommer att utvärderas i elevens lärlogg här i unikum, utifrån ovanstående mål.

Kopplingar till läroplanen

  • kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
    Gr lgr11
  • kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och
    Gr lgr11
  • kan använda såväl digitala som andra verktyg och medier för kunskapssökande, informationsbearbetning, problemlösning, skapande, kommunikation och lärande,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
    Gr lgr11
  • pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
    Gr lgr11
  • skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
    Idh  1-3
  • Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
    Idh  4-6
  • Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
    Mu  1-3
  • Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.
    Mu  4-6
  • Digitala verktyg och medier för kommunikation.
    Gr lgr11  -
  • Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.
    Gr lgr11  -
  • Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
    Gr lgr11  -
  • Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.
    Gr lgr11  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: