Ämnen:
Svenska, Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
4
Ishavspirater
Maltesholmsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 24 januari 2020
Vi kommer läsa Ishavspirater av Frida Nilsson.
Vi kommer under fyra veckor arbeta med boken Ishavspirater.
Vad ska vi lära oss:
- läsa högt i mindre grupp
- nya ord
- berätta om sina tankar om boken
- återberätta bokens handling
Hur ska vi arbeta:
- läsa tillsammans
- läsa tyst
- diskutera handlingen
- återberätta handlingen
- fundera vad som kommer hända
- förklara nya ord
På lektionerna måste vi:
- lyssna när kamraterna läser
- läsa för kamraterna
- delta i diskussioner
Begrepp:
författare, illustratör, genre, uttal, intonation.
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (3)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.
Några skönlitterärt betydelsefulla barn- och ungdomsboksförfattare och deras verk.
Matriser i planeringen
Ishavspirater
Uppgifter
Innehåller inga uppgifter