Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Fåglar på vintern

Skapad 2020-01-14 15:00 i Sånnaskolan Kristianstad
Beskrivning av mål, innehåll och bedömning gällande temat "Fåglar"
Grundskola 2 Biologi Svenska
Vi arbetar med temat stannfåglar.

Innehåll

Till eleven:

Målet med arbetet är att 

  • du ska kunna berätta om några olika fåglars utseende
  • du ska kunna förklara varför vissa fåglar flyttar på vintern
  • du ska med hjälp av det du har lärt dig skriva en enkel faktatext som andra kan läsa och förstå
  • du ska kunna söka information i faktatexter och från filmer



Under arbetets gång kommer vi att:

  • titta på filmer om olika fåglar
  • läsa faktatexter
  • arbeta med bilder för att förtydliga texterna
  • göra olika övningar för att sortera fåglar utifrån deras egenskaper
  • studera fåglar i närområdet




Du kommer redovisa ditt arbete genom att:

  • berätta om olika fåglar
  • delta i skapande aktiviteter
  • delta i olika övningar 
  • delta i diskussioner




Vi kommer bedöma din förmåga att:

  • berätta om några olika fåglar och vad de äter
  • förklara varför flyttfåglar flyttar på vintern
  • jämföra olika fåglars utseende 
  • hitta viktig information om fåglar i en enkel faktatext eller fiim

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    Bi  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    Bi  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    Bi  1-3
  • Kunskapskrav
  • I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
    Bi   3
  • Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
    Bi   3
  • Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
    Bi   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: