Årskurs:
F - 1
Kyrkenorumskolan, Stenungsund · Senast uppdaterad: 14 januari 2020
Syftet med arbetsområdet är att eleverna ska få möjlighet att upptäcka tekniska lösningar i omgivningen. Arbetsområdet berör vad teknik är, samt några vanliga tekniska lösningar och system i elevernas omgivning. Samt skall eleverna få kunskap om hur arbetet med att utveckla tekniken går till. De får arbeta med teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
Tekniken i samhället
Syftet med arbetsområdet är att eleverna ska få möjlighet att upptäcka tekniska lösningar i omgivningen. Arbetsområdet berör vad teknik är, samt några vanliga tekniska lösningar och system i elevernas omgivning. Samt skall eleverna få kunskap om hur arbetet med att utveckla tekniken går till. De får arbeta med teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
Lgr 11
Kunskapskrav
Beskriva tekniska lösningar i vardagen och några ingående delars användning och funktion.
Göra dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter.
Föra resonemang kring lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
Genomföra utvecklingar av konstruktioner och utforma fysiska eller digitala modeller.
Formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
Centralt innehåll
Tekniska lösningar
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Arbetssätt för utveckling av tekniska lösningar
Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, samt fysiska modeller.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter