Vattenlek / Matematik

Vattenlek/ Matematik.
Vi utforskar vatten på olika sätt.

 

Förberedelse-Samplanering 

 

 

Ämne: Vattenlek/ Matematik

Datum: 17/1-20

Deltagande pedagoger:

Sanna, Fia, Sofia

 

Beskriv hur förberedelserna inför undervisning ska se ut:

En pedagog förbereder vattenbaljan, materialet. 

 

Vad: Vattenlek/Matematik

 

Hur: Vi låter barnen hälla och mäta med olika föremål som tillexempel deciliternas, trattar, slevar. Vi provar vilka saker som flyter eller sjunker. 

 

Vem: Noah, Felix, Elton

 

När: Fredag 17/1-20

 

Var: Skötrummet på Stjärnan

 

Varför:  Låta barnen utforska vatten på olika sätt, använda olika tekniker för att hälla och mäta. Vi räknar.

 

Vilken typ av dokumentation väljer du för genomförandet av undervisningstillfället (Film, foto, observation, bilder, text, ljud mm):

 Vi fotar barnen under processen