Programmering

Programmering finns i det mesta idag. I våra datorer, telefoner, iPads såklart men även i kylskåp, spisar och allt annat tekniskt vi har omkring oss. Vi tar reda på vad programmering är och tränar på att tänka på programmeringssätt.

Arbetssätt 

Du kommer att titta på UR skola "Programmera mera"

Du kommer att arbeta med en programmeringsapp.

Du kommer programmera en Blue-Bot och robot-mus.

Du kommer att få programmera din robot till att ge sig ut på äventyr på de roliga latexmattorna.

Konkreta mål

Du ska programmera en Blue-Bot och robot-mus.

Du ska förstå språkets betydelse för programmering.

Du ska följa manualer.

Du ska skapa egna programm.

Du ska prova dina idéer, skriva ner dem och upptäcka vad som gick fel eller rätt.     

Programmera en kompis/en robot. Få kamraten/roboten att gå ditt du vill med korta kommandon som "höger" och planera varje steg i förväg.

 

Du kommer visa att du kan genom att:

Delta i samtal.

Programmera din robot så att den anländer till anvisad plats.

Följa en kamrats instruktion.

Svara på frågor.

 

 

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• hantera redskap och teknisk utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt,
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Centralt innehåll

• Dokumentation med förklarande ord och begrepp, till exempel i form av enkla skisser, bilder och med fysiska eller digitala modeller.
• Manualer för redskap och teknisk utrustning i närmiljön.
• Ord, begrepp och symboler inom ämnet teknik för att till exempel samtala om teknik och utvärdera arbetsprocesser.
• Tekniska lösningar inom kommunikations-, och informationsteknik för utbyte av information till exempel datorer, internet och mobiltelefoni. Hur datorer styrs av program och kan kopplas samman i nätverk.
• Hur algoritmer kan skapas och användas vid programmering. Programmering i visuella programmeringsmiljöer.