Skolbanken Logo
Skolbanken

Integritet och identitet

Solskenet, Örebro · Senast uppdaterad: 16 januari 2020

Vi vill stärka barngruppen och barnens känslor och kunna sätta ord på hur man känner. Göra barnen medvetna om att de äger sin egen kropp och har rätt att säga nej. Vi vill stärka barnens självkänsla och att man lär sig begreppen identitet och integritet.

Vad

Vi ska arbeta med barnens identitet och integritet.

I läroplanen står "Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet".

 

Hur

Vi kommer läsa böcker inom området, Kramdalen och kompisböckerna. Vi kommer diskutera med barnen och göra olika övningar. Göra ett självporträtt och skriva vad man är bra på. Vi kommer träna och prata om stopphanden. Hur man hälsar på varandra. Prata om känslor, när blir man glad och när blir man ledsen?

 

Varför

Vi vill stärka barngruppen och barnens känslor och kunna sätta ord på hur man känner. Göra barnen medvetna om att de äger sin egen kropp och har rätt att säga nej. Vi vill stärka barnens självkänsla och att man lär sig begreppen identitet och integritet.

 

Vem

 Vi pedagoger kommer göra detta tillsammans med barnen, ibland i storgrupp och ibland i mindre grupper beroende på vilken aktivitet som ska utföras.

 

När På samlingar men pågående i det dagliga arbetet.


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback