Matematik år 2 ht 2021- vt. 2022

Matematik genomsyrar vår vardag. Den finns överallt. Du använder den dagligen på många olika sätt. Denna planering utgår dels från vår mattebok Mitt i Prick. Förutom att arbeta i den kommer vi även att lösa vardagsnära matematiska problem.

Syfte/Varför

 Syftet är att utveckla din förmåga att...

• lösa problem
• kunna matematiska begrepp - matteord
• prata matte
• resonera - "är det rimligt"
• välja metod

Mål/vad

• bli säkrare på problemlösning
• kunna addera och subtrahera tiotal och ental
• utveckla förmågan att lösa problem
• multiplikationstabellerna 5, 2, 3 och 10:an
• kommutativalagen (4+3 är det samma som 3+4)
• geometri (tvådimensionell)
• kunna lösa uppgifter i division 0-20.
• algebra (okända tal x+4=6)

Hur/arbetssätt

Du kommer att lära dig genom att...

• träna de grundläggande matematiska begreppen genom praktiska övningar och spel
• arbeta i par, enskilt och tillsammans
• arbeta med räknehändelser/problemlösning
• ha gemensamma genomgångar
• arbeta laborativt
• ha matteprat: Hur tänker du? 
• hjälpa kamrater
• se film, Livet i mattelandet, Gåspennan mm

Bedömning

För kunskapsbedömning använder vi oss av:

• Skolverkets bedömningsstöd
• "exit ticket"
• avstämning av matteboken och lösningar i matteboken
• skapa egna problem
• muntligt förklara hur man tänker

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.