Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

SO (år 1-3), Religionskunskap

·

Årskurs:

F - 5

Religion - Islam, judendom och Kristendom

Snöstorpsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 12 juni 2020

Under detta arbetsområde kommer vi att lära oss mer om vad Islam och judendom är och vad som är deras viktiga byggstenar. Vi kommer också att jämföra likheter och skillnader med kristendomen.

Våra mål

 Du ska:

- kunna ge exempel på någon högtid, symbol, religiös byggnad och central berättelse från kristendomen, judendomen och islam

- kunna se likheter och skillnader mellan kristendom, judendom och islam

Så här arbetar vi

 

Vi kommer att:

  • Gör VÖL-schema för att se vad ni Vet, Önskar veta och Lärt er
  • Läsa faktatexter och skriva egna faktatexter
  • Diskutera tillsammans
  • Skriva om de olika religionernas kännetecken
  • Göra VENN diagram för att se vilka likheter som finns

Bedömning

 Du visar att du når målen för "Godtagbara kunskaper"  genom att :

- du visar att du kan ge exempel på någon högtid, symbol, religiös byggnad och central berättelse från kristendomen, judendomen och islam

 

Du visar att du når målen för "Mer än godtagbara kunskaper" genom att uppnå samtliga mål för "Godtagbara kunskaper"

samt även följande mål: 

- du visar att du kan minst två likheter och två skillnader mellan kristendom, judendom och islam


Läroplanskopplingar

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback