Söderfjärdsskolan, Vaxholm Stad · Senast uppdaterad: 4 februari 2020
Du kommer att få skapa ett kollage av kontinenten Australien. Till din bild får du välja djur och miljö som passar med landet och placera ut på valfria ställen.
Australien brinner och många bilder florerar i elevernas nyhetsflöden. Vi ska titta på hur landet Australien ser ut i formen och hur det kännetecknas med olika symboler, t ex djur från landet. Hur skulle de vilja framställa landet?
Syftet är att reflektera över vad symboler är och hur bilder kan förmedla olika budskap, samt att bekanta sig med kollage.
Vi kommer att undersöka hur formen av landet ser ut. Eleverna kommer att få se olika djur och andra kännetecken från landet och sedan fundera på varför de är kännetecken. Eleverna kommer själva få välja hur de skapar ett kollage och hur de sedan själva vill framställa Australien med hjälp av olika exempel.
Du ska visa dina kunskaper genom att aktivt delta i diskussioner, samt genomföra ett kollage av landet Australien med symboler från landet. Du ska kunna förklara dina val i arbetsprocessen och i din färdiga bild utifrån budskap och form.
Syfte (4)
skapa bilder med olika verktyg, tekniker och material,
jämföra och reflektera över bilder,
undersöka bilder och värdera deras syften, och
använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
Centralt innehåll (7)
Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Presentation och utvärdering av eget bildskapande.
Några verktyg och tekniker för bildframställning.
Material som kan användas vid framställning av två- och tredimensionella bilder, till exempel papper, lera och naturmaterial.
Bildkomposition med hjälp av färg, form och yta.
Bilder från olika genrer, kulturer och tidsepoker. Hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter