Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Slöjd

·

Årskurs:

7 - 9

PP Slöjd åk 9

Norretullskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 15 september 2022

För ditt första arbete under temat LifePack ska du tillverka ett större arbete i valfri textilteknik.

Om arbetet

 För ditt första arbete under temat LifePack ska du tillverka ett större arbete i valfri textilteknik. Föremålet ska vara något inom “ bra att ha när du flyttar hemifrån” - kategorin. Du ska planera, genomföra ett eget slöjdarbete från idé till färdig produkt och utvärdera föremålet och din arbetsinsats.

 

När ditt arbete är klart ska du ha gjort följande:

  • En planering

  • En loggbok

  • Ett tillverkad föremål under temat LifePack

  • En presentation där du reflekterar över och visar upp din produkt, samt reflekterar över din arbetsinsats

 

Det finns mallar i Classroom som du ska använda dig av!

 

Slöjdprocessen

Idéutveckling

  • Utifrån uppgiften ska du söka inspiration till ditt arbete. Detta redogör du för i en planering.

Mall till planering hittar du i Classroom.

  • I din planering ska du också presentera skisser/bilder på olika förslag till ditt slöjdarbete.

 

Övervägande

I din planering ska du:

  • förklara din idé på temat lifepack. Det ska finnas med skisser/ritningar som förklarar färg, form, mått mm

  • planera material, där du tänker på form, funktion, kvalité och miljö
  • planera teknikerna, där du tänker på form, kvalité och miljö
  • planera din arbetsgång

 

Genomförande

  • Utifrån de instruktioner du får eller själv söker upp ska du tillverka ditt slöjdarbete så självständigt som möjligt

  • Du ska dokumentera ditt arbete i loggbok

  • Se till att ditt arbete går framåt!

  • Använda verktygen mm på rätt sätt

 

Reflektion

I Utvärderingen ska du:

  • tycka, motivera och resonera kring ditt föremåls resultat, kvalité och uttryck
  • resonera och reflektera kring din arbetsinsats

Följande kommer att bedömas:

  • hur du utvecklar din idé med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial
  • hur du formger ditt slöjdföremål utifrån instruktioner

  • hur du gör dina val och motiverar dessa

  • hur du formulerar och väljer arbetssätt som leder ditt arbete framåt

  • hur du tillverkar ditt slöjdföremål utifrån instruktioner

  • hur du använder olika tekniker, redskap och handverktyg när du gör ditt slöjdföremål

  • hur du beskriver och reflekterar över din arbetsprocess och föremålets resultat, kvalité och uttryck


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Bedömningsmatris planering, Norretullskolan
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback