Elekticitet

Elektricitet finns hela tiden runt oss i vår vardag. Hur påverkar de oss? Skulle vi klara oss utan el?

Mål

• Syfte (läroplanen nedan)
• Centralt innehåll (läroplanen nedan)

Undervisning (arbetssätt) 

• Du kommer få lösa problem.
• Du kommer att få utföra experiment.
• Du kommer att få jobba en mindre grupper.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• kunna delta i undersökningar

• kunna diskuterar om elektricitet

• redovisa vad du kommit fram till genom dina experiment.

• samarbeta.           

Jag kommer bedöma detta genom att läsa dina rapporter och genom att observera dig i klassrummet.

Dokumentation

• Du kommer få skriva rapporeter över dina experiment.
• Vi kommer att fotografera och lägga ut på din läslogg på unikum.

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

Centralt innehåll

• Säkerhet vid teknikanvändning, till exempel när man hanterar elektricitet och använder olika tjänster via internet.
• Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
• Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.