Vad ska du lära dig?

Du ska:

• kunna veckans dagar
• kunna månaderna samt i vilken ordning de kommer
• kunna årstidernas namn samt vilka månader som hör till vilka årstider
• kunna ditt födelsedatum 

 Hur ska du lära dig detta?

• Du kommer att skapa en lapbook med fokus på veckans dagar, månaderna och årstiderna.
• Du dokumenterar genom att rita och skriva. 
• Du gör skapande uppgifter om årstiderna.
• Du ser på filmer.
• Du sjunger sånger.
• Du tränar på olika begrepp som hör till området bland annat med hjälp av digitala verktyg.

Vad som kommer att bedömas:

Att du kan:

• veckans dagar
• månadernas namn samt i vilken ordning de kommer
• ditt födelsedatum. 
• de fyra årstiderna

Hur du får visa vad du kan:

Du får redovisa dina kunskaper skriftligt och muntligt.

• Syfte
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.

  Bl  1-3
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.

  Sv   3
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.

  NO   3