Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Språkutveckling - Sagor

Skapad 2020-01-21 13:36 i Södra Ängby skola Stockholm Grundskolor
Grundskola 1 Svenska
Vi kommer skapa vår egna sagobok. Innefattar både rita och skriva sagan på egen hand.

Innehåll

Om du fick bestämma en alldeles egen saga, vad skulle den handla om? Nu har vi chansen att på egen hand skapa våra alldeles egna sagoböcker som vi sedan sätter upp på avdelningen.

Du själv bestämmer början, vilka karaktärer sagan ska handla om och framförallt, hur sagan ska sluta.

 

Vi startar upp i fritidsgrupperna vid ett tillfälle där vi i mindre grupp går igenom hur vi ska börja. 
Sedan är de upp till er själva att när ni vill och har tid så kan man ta fram sin saga och fortsätta på den tills den är färdig.

Kopplingar till läroplanen

  • ge utrymme för elevens förmåga att själv skapa och använda olika uttrycksmedel,
    Lgr11
  • Syfte
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
    Lgr11
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: