Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Samplanering Förberedelse lag 2 matematik 24/1-20

Skapad 2020-01-22 09:32 i Luna förskola Österåker
Förskola
Matematik sortering

Innehåll

 
Förberedelse-Samplanering inför kommande undervisningstillfälle
Förklaring: Samplanering innebär att vi tillsammans med kollegor planerar undervisningstillfället utifrån tidigare observationer/dokumentationer kring barnen. Samplaneringen bygger på de didaktiska frågorna Vad, Hur, Varför, Vem, Vilka, När Var
 
Ämne: matematik sortering
Datum: 24/1-20
Deltagande pedagoger: Linda, Nahid
 
Beskriv hur förberedelserna inför undervisning ska se ut: halva gruppen går in och vi lyssnar på en saga ” sortera” därefter sorterar barnen i par med olika materiel.
 
Beskriv processen utifrån de didaktiska frågorna:
 
Vad: matematik, sortering
 
Hur: vi börjar med att läsa en saga om sortering, därefter får barnen i uppdrag att själva sortera materiel tillsammans två och två
 
Vem: lag 2 
 
När: fredag 20/1-20 kl 9:00
 
Var: första gruppen på månen andra på kometen
 
Varför: för att uppmärksamma barnen på matematiska begrepp och former , sortering. Att vi kan tänka på olika sätt och dela sina egna tankar och att lyssna till hur andra löser problem och tänker.
 
Vilken typ av dokumentation väljer du för genomförandet av undervisningstillfället (Film, foto, observation, bilder, text, ljud mm):

Foto

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: