Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

8

Tid, rörelse och hastighet ÅK 7

Vårbyskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 22 januari 2020

Under den här perioden (v.2-v.5) kommer att arbeta med tid, rörelse och hastighet.

 

 

2

längd, mil, meter

decimeter, centimeter, millimeter

Kunna omvandla olika enheter

Kunna lösa problem genom att omvandla enheter

Fokusera på redovisningarna i uppgifterna

Göra resonemangs-

uppgifter, några  gemensamt och några enskilt

 

3

tid, år, månader, skottår, kvartal, dygn, timme, kvart, minut 

sekund

Kunna omvandla tidsenheter 

Kunna lösa problem som har med tiden att göra

Fokusera på redovisningarna i uppgifterna

Göra resonemangs-

uppgifter, några  gemensamt och några enskilt

 

4

Hastighet, Sträcka 

tid

S = V x T

1 km/h = ? m/s

1 m/s = ? km/h

Lösa matematiska problem som har med hastighet, tid och sträcka att göra

Fokusera på redovisningarna i uppgifterna

Göra resonemangs-

uppgifter, några  gemensamt och några enskilt

 

5

Prov

prov

prov

prov

prov

prov

 

 

 

Läroplanskopplingar

Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.

Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.

Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.

Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.

Hur algoritmer kan skapas, testas och förbättras vid programmering för matematisk problemlösning.

Matriser i planeringen
Matematiska förmågor
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback