Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
1 - 3
Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 22 januari 2020
Efter eleverna har klarat alfabetet då eleverna ska läsa enkla ord, och bygga på till enkla meningar i somaliska text. och eleverna ska förstå böcker och faktatext skriver man bara sådant som man vet är sant, faktatext är inte rätt plats för att ge personliga åsikter. De kommer att få kunskap om djur tex: vilda djur, björn, älg känna igen några vanliga djur som lever i Somalia och Sverige och hur de lever. eleverna Utveckla båda muntliga och skriftliga förmåga och förstå vad är fakta.
Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla språket för att tänka, kommunicera, uttrycka sig,
forma bokstäverna rätt, skriva enkla ord med en till 2-3 ljudning,
läsa enkla ord, bygga på till enkla meningar, skriva små texter,
beskriv en bild med enkla meningar och
läsa enkla böcker .
Materiel
lärobok, fakta bökar övningsbok, autentiskt material i form av tidningar, teveprogram, arbetsblad,, film, etc.
Jag kommer att bedöma din förmåga att .
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (5)
Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
Muntligt berättande för olika mottagare.
Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.
Innehåller inga uppgifter