Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Stabila och hållbara konstruktioner åk 5

Skapad 2020-01-22 11:09 i Solhemsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 5 Teknik
I detta arbetsområde ska vi lära oss mer om stabila och hållfasta konstruktioner. Vi kommer lära oss om olika material som används då vi bygger till exempel hus och broar.

Innehåll

Vi ska lära oss en hel del begrepp som är bra att kunna när det kommer till stabila och hållfasta konstruktioner.

Quizlet finns för att öva några av dessa begrepp: https://quizlet.com/320647037/stabila-och-hallfasta-konstruktioner-ord-begrepp-flash-cards/

När vi är klara med arbetsområdet ska du kunna:

  • beskriva och förklara varför det är viktigt att bygga stabilt samt ge exempel på hur man kan göra för att bygga stabilt
  • du ska genomföra enkla konstruktionsarbeten och dokumentera dessa
  • du ska kunna ge exempel på olika byggmaterial som används och varför just dessa är bra val vid byggnationer
  • du ska känna till olika typer av broar, hur de är tillverkade och vilket material som används för att göra dem stabila

Du blir främst bedömd på hur du "bygger" stabila konstruktioner, dokumenterar och hur du använder begreppen i rätt sammanhang.

 

Vi kommer läsa sidorna 43, 44-45, 46-47, 48-49 I Boken om teknik.

Vi kommer bygga med olika material. 

Vi kommer jobba digitalt med Cargo Bridge.

http://www.engineering.com/content/g12/cargo_bridge.html

Filmer från sli.se

Vi kommer se filmen Tiggy testar: braigaste bron https://www.sli.se/r/BD80

Vi lär oss om: Broar  https://www.sli.se/r/HJ2C

 

Planering lektion för lektion:

https://docs.google.com/presentation/d/1D5kdzZ1PPwZ0xqnh80I3mPsxjxGZf790Mxmlqmy0n2U/edit?usp=sharing

 

 

 

 

 

Uppgifter

  • Mitt stabila boende

  • Dokumentation av konstruktioner, bygge av torn och bro

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
    Tk
  • identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
    Tk
  • använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
    Tk
  • värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
    Tk
  • analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.
    Tk
  • Centralt innehåll
  • Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
    Tk  4-6
  • Vanliga material, till exempel trä, glas och betong, och deras egenskaper samt användning i hållfasta och stabila konstruktioner.
    Tk  4-6
  • Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
    Tk  4-6
  • Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
    Tk  4-6
  • Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
    Tk  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: