Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
7
Häggvallskolan, Tjörn · Senast uppdaterad: 22 januari 2020
Att lampan lyser när du trycker på strömbrytaren är självklart, men vad är ström egentligen? Och vad kan vi använda magnetism till? Det och mycket mer lär vi oss i detta arbetsområde!
Arbetsplan Elektricitet och magnetism
Genom undervisningen i ämnet fysik ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
Förmågor |
E |
C |
A |
Granska information, kommunicera, diskutera och ta ställning |
Enkla resonemang, där du skiljer fakta från värderingar och delvis för diskussionen framåt. Du kan använda information för att skapa enkla texter. |
Utvecklade resonemang, där du skiljer fakta från värderingar och för diskussionen framåt. Du kan använda fakta från olika källor för att skapa utvecklade texter. |
Välutvecklade resonemang, där du skiljer fakta från värderingar, för diskussionen framåt samt fördjupar och breddar den. Du kan använda fakta från olika källor att använda i diskussioner och välutvecklade texter. |
Naturvetenskapliga undersökningar |
Du kan genomföra undersökningar och bidra till enkla frågeställningar. Du kan använda utrustning på ett i huvudsak fungerande sätt, gör enkla dokumentationer och drar enkla slutsatser utifrån dessa. |
Du kan genomföra undersökningar och skapa enkla frågeställningar kring dessa. Du kan använda utrustning på ett ändamålsenligt sätt. Du kan göra utvecklade dokumentationer som du kan dra utvecklade slutsatser utifrån. |
Du kan planera och genomföra undersökningar och skapa enkla frågeställningar. Du kan använda utrustning på ett ändamålsenligt och effektivt sätt. Du gör välutvecklade dokumentationer där du ser möjliga felkällor och kan dra välutvecklade slutsatser ifrån. |
Beskriva och förklara med begrepp, teorier och modeller |
Du har grundläggande kunskaper, kan ge exempel på och beskriva dessa. Du klan ge exempel på och beskriva naturvetenskapliga upptäckter och dess betydelse för människorna. |
Du har goda kunskaper som du kan förklara och visa samband med. Du kan förklara och visa samband mellan naturvetenskapliga upptäckter och människors levnadsvillkor. |
Du har mycket goda kunskaper, visar detta genom att förklara, visa samband och generella drag. Du kan förklara och generalisera kring naturvetenskapliga upptäckter och människors levnadsvillkor. |
I undervisningen ingår
Begrepp
ü Elektrisk laddning
ü Elektrisk ström
ü sluten krets
ü Strömstyrka
ü spänning
ü resistens
ü Seriekoppling
ü parallellkoppling
ü kortslutning
ü elsäkerhet
ü elektrisk energi
ü Magnetism
Preliminär planering 7AB
Vecka |
Måndag 7A Tisdag 7B |
Onsdag
|
½-klass Torsdag 7B Fredag 7A |
Läxa onsdag |
4 |
Elektrisk laddning Spänning, ström och resistans |
s.166-169: Elektrisk laddning Ström Spänning Sluten krets |
Spänning och ström Sluten krets Få lampan att lysa |
|
5 |
Räkna med resistans Rita kopplingsschema Parallell- och seriekoppling |
Test (se läxa), därefter fortsätter vi arbetet med elektrisk energi
|
Parallellkoppling och seriekoppling |
s. 169-171: Resistans Kopplingsschema Seriekoppling Parallellkoppling kortslutning |
6 |
Elektrisk energi Och elektrisk säkerhet |
Test (se läxa), därefter fortsätter vi prata om elsäkerhet
|
Magneter och magnetism |
s.175-178 -Ta kort hemma på era säkringar, proppskåp, uttag i våtutrymme -Titta på apparater, lampor och maskiner hemma – hur stor elektrisk EFFEKT har de? (Mäts i Watt)
|
7 |
sportlov |
|
|
|
8 |
Magnetism avslut |
Start kemi |
|
|
|
|
|
|
|
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter