FTH - ÖronGodis

Högläsning vid mellanmålet. När alla satt sig till bords och tagit mat så börjar vi läsa ur en spännande bok.

Vi ska läsa en bok under mellanmålets första minuter. Vi sätter en timetimer för att synliggöra hur lång tid det rör sig om. Under denna tiden får man hämta mer mat om man vill men man ska göra det så tyst man kan. Vi tänker att lässtunden ska vara i fem minuter och därefter berättar vi vad som händer på fritids under eftermiddagen. 

Vi försöker hitta en bok som fångar så många som möjligt. En tanke är att vi frågar barnen vid mellanmålet vilken genre de föredrar. Vi kommer att använda oss av Mentimeter, där barnen ge svar på genre. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
• kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Samtala om olika typer av texter.
• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.
• Tolka och samtala om olika estetiska uttryck.