Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
4 - 6
● Elever ska bekantas med kultur och samhälle (skillnader och likheter )
Modersmålsenheten, Kristianstad · Senast uppdaterad: 22 januari 2020
● Läsning av olika texter: egen läsning och högläsning ● Läsning av olika sorters texter: för att lära texters struktur ● Läsförståelse - förförståelse, frågor på texten ● Enskilda skrivövningar i skrivbok ● Olika textgenrers uppbyggnad och struktur ● Veckans ord – synonymer - antonymer ● Grammatik - skrivregler och stavningsregler ● Språkbruk i olika situationer ● Muntliga övningar i par eller grupp ● Film tillämpning i undervisning
Läroplanskopplingar
Syfte (5)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
Centralt innehåll (7)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
Muntliga presentationer för olika mottagare.
Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd.
Synonymer och motsatsord.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
