Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Meningar

Skapad 2020-01-22 22:37 i Gustav Vasa skola Stockholm Grundskolor
Grundskola 1 – 2 Svenska
Vad är meningen med meningar? På olika sätt kommer du få öva dig på att skriva meningar tills du är säker på vad en mening är. Du kommer att få öva på att lägga till beskrivande ord så att dina meningar och texter utvecklas.

Innehåll

Många i klassen behöver skapa förståelse för och säkerhet kring att skriva korrekta meningar.

De allra flesta kan beskriva en menings attribut när vi samtalar om det men har svårare att omsätta den kunskapen i själva skrivandet. Initiala versaler och punkter glöms bort eller används sporadiskt i skrivande stund.

Denna del i svenskämnet kommer att integreras med andra ämnen under vårt tema "Mod".

Med varierade, lustfyllda och utmanande lektioner under en intensiv övningsperiod kommer förhoppningsvis öka antalet korrekta meningar i klassen.

Uppgifter

  • Lektion 1

  • Lektion 2

  • Lektion 3

  • Lektion 4

Kopplingar till läroplanen

  • kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
    Gr lgr11
  • kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
    Gr lgr11
  • kan använda såväl digitala som andra verktyg och medier för kunskapssökande, informationsbearbetning, problemlösning, skapande, kommunikation och lärande,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
    Sv  1-3
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
  • Sambandet mellan ljud och bokstav.
    Sv  1-3

Matriser

Sv
Meningar

Rubrik 1

  • Sv  1-3   Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Nivå 1
Jag vet att en mening innehåller fler ord. Jag vet att man ska börja med stor bokstav och sluta med en punkt.
Nivå 2
Jag använder oftast meningar som jag inleder med stor bokstav och avslutar med punkt. Mina meningar är korta.
Nivå 3
Jag skriver alltid korrekta meningar. Mina meningar är längre och innehåller beskrivande ord. Jag provar ibland andra skiljetecken.
Aspekt 1
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: