Lingenässkolan A, Kristianstad · Senast uppdaterad: 27 januari 2020
Undersöka och se samband mellan val av mat och hälsa. Kommunicera hur nödsituationer kan hanteras.
Eleven kan delta i att använda fin- och grovmotorik i olika aktiviteter både inomhus och utomhus. Eleven deltar i att utföra rörelser med balans och kroppskontroll. Eleven
|
I undervisningen kommer du att:
Arbeta med material kring bra kost och hälsa.
Arbeta med material kring olyckor och nödsituationer.
Simma 1 gång / vecka.
Rida 1 gång/ vecka.
Cykla och gå till olika aktiviteter.
Undervisningen ska lära dig att:
Delta i arbete kring sambandet mellan kost och hälsa.
Delta i att uppfatta hur en nödsituation kan hanteras.
Vara självständig i badhuset.
Vara självständig när du rider och träna nya moment.
Se samband mellan aktivitet och dusch.
Syfte (3)
se samband mellan rörelse, hälsa och livsstil,
genomföra olika aktiviteter i utemiljö och i naturen, och
använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Centralt innehåll (3)
Samband mellan rörelse, hälsa och livsstil.
Hänsynstagande och säkerhet i samband med fysiska aktiviteter.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet motorik för att till exempel kommunicera om rörelse, hälsa och livsstil.
Innehåller inga uppgifter