Åk 5 - Svenska - Språklära

Språklära
Under vårterminen kommer vi att arbeta med boken Språklära.

Arbetsområde:

Under terminen kommer vi att arbeta med kontinuerligt med boken Språklära. 

Konkreta mål:

Målet med undervisningen syftar till att:

• Eleverna blir medvetna om stavning och lär sig att reflektera över sina egna texter så att de kan bearbeta texten på egen hand. 

• Eleverna ska känna sig säkra i olika sätt att skriva meningar och vilka skiljetecken som passar till de olika typerna av mening.
  

Bedömning

Underlag för bedömning är:

•Kartläggning
•Arbete i elevbok
•Diagnos 

Undervisning:

- Vi kommer att titta på filmer (exempelvis Grammatikbolaget)
- Vi kommer att arbeta i elevbok.
- Vi kommer att göra olika övningar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Kriterier

• Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
• I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.