Årskurs:
F - 6
Hallsta fritidshem, Norrtälje · Senast uppdaterad: 24 januari 2020
Monster - Hur är de egentligen? Häng med så skapar vi!
Monster
Tidsperiod
v. 2 - 8
Vad ska vi lära oss? (läroplanens mål, hämtas i kap 1 och 2)
se kopplingar till läroplanen här nedan.
vi utgår från ett etiskt perspektiv där eleverna får ta personliga ställningstaganden.
Eleverna ska lära sig att lyssna, tala i grupp och skapa i olika material.
Vilka övriga mål som skolan arbetar med syns i planeringen (tex från arbetsplaner eller nyckelkompetenser)?
Förmågor och Centralt innehåll (för att förtydliga fritidshemmets läroplansuppdrag)
Hur ska vi arbeta för att komma dit?
Hur ser vi att vi når målet?
Underlag till Frippens utformning är taget från Pihlgren, A.S. (2017). Fritidshemmets mål och resultat: att planera och utvärdera. (Upplaga 1). Lund: Studentlitteratur
Läroplan (3)
respekterar andra människors egenvärde,
kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och
Syfte (1)
skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
Centralt innehåll (2)
Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter