Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Muntlig uppgift

Skapad 2020-01-24 15:11 i Gränbyskolan Uppsala
Grundskola F Moderna språk - språkval
Kunna prata om sig själv

Innehåll

Planering spanska v 4 – 7

 

Semana

Lunes

Martes

Miercolés

4

Practicar verbos

Gracias kap 1, jobba med kap 1.

Gracias kap 1, Dialoger

5

Gracias kapitel 2

Gracias kap 2,

Utvecklingssamtal

6

Gracias kapitel 2

Gracias kapitel 2 dialoger

Tener - más textos?

7

Föreberedelse inför muntligt

Muntligt+ film

muntligt + film

 

Fram tills sportlovet kommer vi att arbeta med den nya Gracias boken, kapitel 1-3.
Precis innan sportlovet kommer vi att avsluta med en muntlig interaktion. Under tiden som vi jobbar med kapitlen så kommer vi jobba mycket med dialoger och att prata spanska.

Vecka 7 så kommer ni att få gå ut till mig och presentera er och svara på frågor om er själva.

Ni kommer att börja med att säga

·         Vad du heter

·         Hur gammal du är

·         Vilka språk du pratar

·         Varifrån du är.

Sen kommer jag att ställa några av följande frågor:

·         Vad gillar du i skolan? Varför?

·         Vad gillar du inte i skolan? Varför?

·         Vad gör du på din fritid? (Minst 3 saker)

·         Beskriv en dag i skolan, när du börjar, vilken tid du har vilka ämnen, och om du gillar/inte gillar dagen samt varför.


Det gäller att ha ett svar på alla frågor men det är inte säkert att jag ställer alla frågorna.

 

 

 

 

Mucha suerte!

/Petter

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    M2
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    M2
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    M2  4-9
  • Åsikter, känslor och erfarenheter.
    M2  4-9
  • Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
    M2  4-9
  • Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
    M2  4-9
  • Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
    M2  4-9
  • Kunskapskrav
  • För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enstaka enkla förbättringar av egna framställningar.
    M2  E 9
  • I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
    M2  E 9
  • Dessutom kan eleven välja och använda sig av någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen.
    M2  E 9

Matriser

M2
Kunskapskrav moderna språk åk 7-9 SAMTALA

E
C
A
Uttrycka sig muntligt
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
Strategi för interaktion
Dessutom kan eleven välja och använda sig av någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Dessutom kan eleven välja och använda sig av några olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Dessutom kan eleven välja och använda sig av flera olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Bearbeta & förbättra
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enstaka enkla förbättringar av egna framställningar.
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: