Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Engelska

·

Årskurs:

7 - 9

Canada

Ekdalaskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 31 januari 2020

I det här området kommer du att få lära dig mer om engelsktalande länder och här ska vi nu fördjupa oss i nationen Canada och att läsa olika typer av texter I arbetet ska vi även repetera och fördjupa oss i engelsk grammatik för att utveckla vår kommunikation på olika sätt.

 

Innehåll

Vad ska jag som elev utveckla

Följande mål ligger till grund för arbetsområdet där du ska utveckla din förmåga att

  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
  • reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

 

Förväntat resultat

När vi är färdiga med arbetsområdet förväntas du kunna

  • förstå och kunna centrala ord och begrepp i arbetsområdet om landet Canada
  • fakta om Canada som storlek, invånare, intressanta platser.
  • skriva en faktatext  / reportage om något i Canada som du har fått välja. Det kan vara ett djur,  en stad, delstat, natur,  hockey lag, Canadas inuiter eller ursprungsbefolkning eller Canadas historia. 
  • kunna berätta muntligt om ditt reportage/ text för dina klasskamrater
  • genomföra en "peer review", kamratbedömning, i arbetet med att skriva ett reportage/ informativ text och att därefter bearbeta sin text.
  • läsa en skönlitterär text, deltaga i boksamtal och skriva en bookreview
  • berätta om och beskriva en karaktär i bok / film.
  • använda grammatik som vi har tränat på i arbetsområdet när du skriver och pratar engelska, som t.ex. regelbundna och oregelbundna verb, prepositioner, adjektiv.

 

Vad ska vi arbeta med; dvs undervisning och hur vi ska öva: 

Vi kommer att

  •   träna på att skriva texter;  både tillsammans och enskilt. Vi tränar tillsammans för att du sedan ska kunna skriva en egen text.
  •  läsa och analysera olika texter inom temat och utveckla ordförrådet.
  • läsa skönlitterär text, arbeta med texten, ha diskussioner och ha boksamtal
  • se  på filmklipp för att träna på att jämföra text och bild, beskrivningar om t.ex. miljöer och människor
  • arbeta med att uttrycka tankar muntligt och skriftligt.
  • fördjupa vår kunskap om engelsktalande länder, i det här arbetsområdet om Canada; att utifrån textboken och annan fakta hitta och välja relevant fakta.
  •  ha genomgångar om grammatiska moment och träna enskilt, i par och grupp.
  •  träna på  uppfatta helhet och detaljer i lyssnar övningar på engelska.

Information om vad vi ska arbeta med kommer att finnas på classroom och i Magic online.

 

Hur sker elevinflytandet inom arbetsområdet?

 I er skriftliga arbete med reportage kommer ni att kunna välja vilket djur, delstat, stad eller något annat intressant om Canada som ni vill arbeta med. Det kommer även att vara möjligt att välja litteratur i ett fördjupningsarbete.

 

Veckoplanering

I classroom och på Magic online kommer det att finnas  information om vad du ska arbeta med. I kalendern finns information om läxor och prov. 

 

Examinationsuppgifter / Hur ska jag som elev visa vad jag lärt mig? 

Du kommer att visa dina kunskaper i ett skriftligt prov om arbetsområdet Canada, den fakta text som du skriver i skolan, bookreview och beskrivning. I bedömningen ingår uppgifter du arbetar med under lektionerna, det muntliga deltagande du visar i kamratbedömningen om den skrivna texten, i boksamtal. I uppgifterna på lektionerna inbegriper såväl uppgifter i classroom och Magic online.  

Kunskapskrav och bedömning

Bedömningen sker utifrån kunskapskraven. I den skrivna texten läggs vikt vid vilken fakta du kan redovisa, hur många exempel du kan visa på som du också kan förklara och redogöra för. Det läggs vikt vid hur utvecklande din text är, att du arbetar med förbättringar av din text utifrån kamratbedömningen. 


Läroplanskopplingar

Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.

I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.

Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.

I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.

I skriftlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig begripligt och enkelt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.

Matriser i planeringen
Canada
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback