Skogsbackens förskola, Nykvarn · Senast uppdaterad: 19 oktober 2021
Utifrån vår självskattning gör vi med hjälp av den här mallen en pedagogisk planering för husets prioriterade mål från. Normer och värden LpFö 2:1 Utveckling och Lärande LpFö 2:2 Barns inflytande LpFö 2:3 Förskola och hem LpFö 2:4
Saltkråkan
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:
* förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp
Det är stor variation på både intresse och utvecklingsnivå inom matematik i gruppen. Vi använder vardagliga matematiska begrepp, men vill utveckla intresset hos barnen mer.
1. kan känna igen och jämföra olika mängder och antal (fler/färre, lång/kort, stor/liten m.m)
2. får höra oss pedagoger använda fler matematiska begrepp
Vi låter barnen skapa, undersöka och reflektera kring antal, längd, förändringar m.m
Vi ska följa och dokumentera barnens lärande i barnens och avdelningens lärlogg i Unikum.
På avdelningens reflektionstid dokumenterar vi våra tankar i kommentarsrutorna under vår Mål & utvecklingsplan.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter