Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
F
Rålambshovsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 30 januari 2020
Tillverka en modell av en flygande maskin. Arbete med ditt projekt från idé till färdig produkt. Använd din anteckningsbok för ritningar från olika vyer, planeringar, dokumentation under lektionerna och utvärderingar.
Syfte
Syftet med undervisningen är att du kommer utveckla din förmåga att:
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
få kunskapar om form, funktion och konstruktion,
utveckla ditt handlag i en process, från tanke till färdig produkt,
utveckla kunskaper om arbetsmiljö och säkerhetsfrågor och hur man väljer och hanterar material verktyg på ett säkert sätt och för att främja en hållbar formgivning och utveckling,
Undervisningen ska väcka elevernas nyfikenhet att utforska och experimentera med olika material och ta sig an utmaningar på ett kreativt sätt.
Att känna tillfredställelse och stolthet för det som eleven själv gör.
Lärandemål
Genom undervisningen kommer du utveckla din förmåga att:
själv planera och skissa/rita med mått, (använda rittekniken),
lära dig om materialet som du använder,
lära dig att mäta ut och såga till materialet med precision,
lära dig sammansätta delarna på olika sätt,
lära dig att formge och framställ delarna i olika material med hjälp av lämpliga verktyg, redskap och maskiner,
lära dig hanterar och använda dessa verktyg och material på ett säkert och noggrann sätt,
lära dig ytbehandla ditt slöjdarbete och
att du ska få kunskapar om färg, form, funktion och konstruktion.
Undervisning
Du kommer att få undervisning där din lärare visar och berättar i storgrupp och individuellt.
Du får arbeta enskilt efter dina skissar, egna kreativiteten "problemlösningsförmåga" men även genom att diskutera med varandra. Du får söka information på internet.
Eleverna uppmuntras att planera och dokumentera arbetet för att senare använda till t.ex. sina redovisningar (redovisningar är muntliga under lektionerna).
Kunskapskrav för betyg |
E |
C |
A |
1. Inspirationsmaterial Planering |
Eleven kan i slöjdarbetet bidra till att utveckla idéer med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial. |
Eleven kan i slöjdarbetet utveckla idéer med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial. |
|
3. Arbets-processen |
|
Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt. |
|
4. Tillvägagångssätt
|
|
||
5. Använda redskap |
|||
6. Slöjdföremål
|
|||
7. Kombinera
|
|
||
Ge omdömen |
|
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter