Ämnen:
Geografi
·
Årskurs:
7 - 9
Eriksbergsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 30 januari 2020
Under detta moment arbetar vi med hur en karta fungerar. Vi lär oss också hur världen kan delas in i olika världsdelar och olika klimatzoner.
Du ska lära dig att använda en karta på olika sätt. Du ska kunna använda längd och breddgrader för att bestämma en plats.
Du ska också lära dig om hur jorden delas in i olika klimatzoner och kunna ange vad som är typiskt för dessa zoner.
Ni kommer i grupp att få planera en resa i en världsdel. Under resans gång ska ni passera viktiga länder, städer och platser i världsdelen. Resan presenteras muntligt för klassen.
Ni kommer också i grupp att få skriva en faktatext om er världsdel.
Momentet avslutas med ett prov där ni ska kunna pricka in 5 valfria länder, 5 valfria städer och 5 valfria platser i varje världsdel. Ni ska också kunna berätta något om hur klimatet är i varje världsdel och vad som påverkar klimatet.
Syfte (1)
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
Centralt innehåll (3)
Jordens klimat- och vegetationszoner samt på vilka sätt klimatet påverkar människors levnadsvillkor.
Kartan och dess uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och olika skalor. Topografiska och olika tematiska kartor.
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter