Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Bild

·

Årskurs:

1 - 9

Bild år 1 vt -20

Apelskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 1 februari 2020

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Syftet med vårterminens undervisning i bild är att utveckla förmågan att :

  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder

 

Undervisning och arbetsformer

Undervisning

Eleven kommer att undervisas i:

  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
  • Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.
  • Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
  • Teckning och måleri

 

Arbetsformer

Eleven kommer att utveckla sina förmågor genom:

  • diskussioner kring funktion och innehåll i läroboksbilder, reklambilder, vägskyltar, mfl
  • teckna och måla landskapsbilder, sago- och hjältebilder, figurbilder och abstrakta bilder
  • genomgångar av hur olika element bygger upp en bild, samt efterföljande övningar i att teckna och måla

 

Bedömning - vad och hur

Vad kommer att bedömas:

Pedagogen kommer att bedöma din förmåga att kunna:

  • framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår
  • använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck
  • kombinerar några olika bildelement på ett fungerande sätt
  • presentera sina bilder med anpassning till syfte och sammanhang
  • föra utvecklade och väl underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden

 

Hur kommer det att bedömas:

Pedagogen kommer att bedöma dina förmågor muntligt och skriftligt genom observationer av bildskapande i klassrummet, samt genom diskussioner enskilt, par och i grupp/helklass.

 


Läroplanskopplingar

kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.

I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck.

Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett väl fungerande sätt.

Dessutom kan eleven presentera sina bilder med god anpassning till syfte och sammanhang.

Eleven kan föra utvecklade och väl underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback