Människokroppen

Det finns en del saker i ditt liv som du inte kan leva utan.
De ger dig liv, styrka och kraft, och kallas organ.
Alla har egna namn, speciella uppgifter och ingår tillsammans i olika system.

I det här arbetsområdet kommer du och dina klasskamrater att delas in i olika grupper och bli specialister på nedanstående organsystem (m.m.):

Skelett, leder och muskler

Hjärta och blod                                           

Kroppen - mat

Lever och njurar

Viktiga näringsämnen

Hjärnan och nervsystemet

Hud och sinnen:

Huden och känseln

Syn

Hörsel

Lukt och smak

Enskilt och i gruppen läser ni ur minst två faktaböcker. Under arbetets gång diskuterar ni, skriver underrubriker och stödord i en "sex-fältare", ser ett par filmer och svarar på några instuderingsfrågor. 

Med hjälp av ett digitalt presentationsprogram, som ni har förberett med förklarande bilder och korta bildtexter, berättar ni för klassen om det ni har lärt er. Redovisningen avslutas med kunskapsfrågor ställda till åhörarna.

Det du ska träna på/utveckla dig i är:

Att söka och sätta ihop naturvetenskaplig information från några källor.
Att använda informationen i diskussioner och för att skapa texter och andra framställningar (t.ex. digital presentation). 
Att diskuterar hur informationen kan användas.
Att använda ord som hör ihop med det du skriver om.

 

Lärandemål
*Du kan namnen på olika organ.
*Du kan förklara var olika organ finns i kroppen.
*Du kan förklara vad olika organ har för uppgift i kroppen.
*Du kan förklara hur organsystem samverkar.

Vid redovisning av grupparbetet:

 

●      Du ska kunna förbereda och hålla en muntlig redovisning, med början, innehåll och avslut.

●      Du ska kunna anpassa redovisningen till dem som lyssnar och till budskapet.