Förskolan Granen, Östhammar · Senast uppdaterad: 16 juni 2020
Naturmatte på Lindén med femåringar.
BAKGRUND
Naturmatte för femåringar på Linden.
Att vara ute i naturen och gå till skogen och våran närmiljö.
Prata och lära om blommor, träd, växter och djur.
Att titta och prata om vad som händer vid årstidsväxlingar.
Att träna på former och siffror.
Att prova på att göra olika enkla experiment.
Teknik / IKT, att programmera Blue-Bot och använda lärplattan som verktyg.
Att vara rädd om miljön.
METOD
Att gå regelbundet till skogen och våran närmiljö.
Upptäcka, undersöka och prata om växter och djur.
Att vi går ut och letar efter olika "vårtecken".
Titta på djurspår i snön och även i böcker.
Måla i snön med vattenfärger.
Göra ett snöhjul och leka tagare.
Att prata om former, bygga former med naturmaterial och leta efter formerna ute.
Att lägga mönster med olika naturmaterial och lägga klart kompisens mönster.
Prata och jämföra olika naturmaterial t.ex antal, storlek, längd, vikt, läge och yta.
Uppdrag att utför att hämta ett visst antal av naturmaterial.
Göra enkla experiment och gissa vad som kommer att hända.
Experiment med magneter, luft, vatten,flytteknik och vikteknik papper.
Teknik / IKT att programmera Blue-Bot så den går barnens namn.
Slå med tärning och programmera Blue-Bot hur många steg den ska gå och ta lika många saker.
Att vara rädda om miljön och att plocka skräp.
Dokumenterar det vi har gjort i Unikum så att barnen och föräldrarna kan se.
Barnen får vara med och säga vad vi har gjort till bilder på Unikum.
Sätter upp barnens alster på väggar och i fönster på förskolan.
Läroplan (3)
förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter