Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
2
Norrtullskolan åk F-6, Söderhamn · Senast uppdaterad: 4 februari 2020
Vad är multiplikation? Du kommer får lära dig vad multiplikation och division innebär och testa på att räkna med flera olika tabeller.
Arbetssätt:
* Gemensamma genomgångar
* Withboardtavlor (enskilt och i grupp)
* Vi använder EPA (tänka ensam - par - alla)
* Arbetar i matteboken
* Skolplus
* Konkret material
* Ipad
* Bingel
Bedömning:
* att multiplikation innebär upprepad addition
* att du vet att man kan byta plats på talen i multiplikation
* att du känner till begreppen faktor och produkt
* att du provat på tabellerna 0-10 genom olika arbetssätt
* att du lärt dig några tal utantill
Centralt innehåll (2)
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Kriterier (3)
Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredställande resultat.
Eleven kan använda huvudräkning för att genomföra beräkningar med de fyra räknesätten när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-20, samt för beräkningar av enkla tal i ett utvidgat talområde.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter