Skolbanken Logo
Skolbanken

Kurser:

ENTENR0

Entreprenörskap

Stiernhööksgymnasiet i Rättvik, Rättvik · Senast uppdaterad: 10 augusti 2022

Välkommen till Entreprenörskapsursen! Vårt huvudverktyg i denna kurs är UngFöretagsamhets koncept, så ni kommer att starta och driva ett UF-företag under detta läsår.

ht, obs ej veckovis!

Tidslinjen för UF-året, presentera ”affärsidé”-begreppet.

UF´s hemsida, registrering och dokumentarkiv

Stora kända företags affärsidéer - exempel.

Info om Kickoffdagen

Kickoffdagen. registrering - komplettering, Tävlingen ”årets logga”.

Marknadsundersökning.

Loggor -  en översikt och inspiration, påminnelse om ”årets logga”

Rådgivarmanualen. Konstituerande Styrelsemöte (+protokoll) 

Trender i samhället. Samarbetsavtal.

Bankmöte, Riskkapital

Konsumentlagarna. Visma Bokföring. Visitkort

Årets logga-tävlingen, sista inlämning

ons 19/10

Skatteverket. Visma Webshop. 
Uppföljningssamtal med UF-företagen

HÖSTLOV

 Broschhyrer/infoblad/flygblad.

Säljsamtal

onsdag 16/11 sista inlämningsdag ”Tävling-Affärspaln”. 

Geomgång_Montrar. Affärsplaner klara.

Genomgång Delårsrapport

Anmälan till ”Årets UF-företag i Rättvik” onsdag 14/12

Genomgång för de som deltar i ”årets uf-företag” 4 moment.     Monter-modell klar.
Uppföljningssamtal med UF-företagen

vt

Förbereda inför Mässan

Sista dag för inlämning av tävlingsbidrag-Delårsrapport ons25/1

UF-mässa, onsdag v5 - heldag

Sammanfattning och utvärdering av UF-mässan

Uppföljningssamtal med UF-företagen

Genomgång av de olika tävlingarna på UF-DM

Entreprenörsporträttet

Film

sista anmälningsdag till DM.

SPORTLOV

Skriva tävlingsbidrag till DM,

 

Genomgång Årsredovisning

sista inlämningsdag till DM onsdag 15/3

UF-DM onsdag ons29-tors30/3

Bolagsstämma + Kallelse +protokoll.
Uppföljningssamtal med UF-företagen

 

 

 

PÅSKLOV

Individuella reflektionssamtal.

 

forts…Årsredovisning. Avsluta bankkonto. Reflektionssamtal.

 onsdag 17/5, sista dag för inlämning av årsredovisning. Reflektionssamtal.

UF-SM tis-fre (mån11/5 tis12/5 )

Betygen skrivs in…? Påminna avsluta bankkonto

från UF till ”AB”

STUDENTVECKAN

 


Läroplanskopplingar

Eleven redogör utförligt och nyanserat, med hjälp av några exempel, för vad entreprenörskapet innebär för individer, organisationer, företag och samhällen. Dessutom diskuterar eleven utförligt och nyanserat sambandet mellan entreprenörskap och samhällsutveckling.

Eleven redogör utförligt, med hjälp av några exempel, för vad entreprenörskapet innebär för individer, organisationer, företag och samhällen. Dessutom diskuterar eleven utförligt sambandet mellan entreprenörskap och samhällsutveckling.

Eleven redogör översiktligt, med hjälp av några exempel, för vad entreprenörskapet innebär för individer, organisationer, företag och samhällen. Dessutom diskuterar eleven översiktligt sambandet mellan entreprenörskap och samhällsutveckling.

Eleven upprättar efter samråd med handledare en genomarbetad projektplan samt reviderar vid behov planen under arbetets gång. Eleven tar ansvar för och genomför efter samråd med handledare projektet på ett gott sätt enligt planen. I arbetet följer eleven med säkerhet rutiner för projektets administration, dokumentation, kommunikation och samarbeten. Dessutom identifierar och löser eleven efter samråd med handledare problem som uppstår i projektet. Eleven för välgrundade och nyanserade resonemang om hur en grupprocess fungerar och vilken betydelse ledarskapet har för gruppens arbetsprocess. Vidare identifierar eleven nätverk för projektet, skapar och samverkar i dessa samt redogör utförligt och nyanserat för vilken betydelse nätverk har inom olika projekt.

Eleven upprättar efter samråd med handledare en enkel projektplan. Eleven tar ansvar för och genomför efter samråd med handledare projektet på ett tillfredsställande sätt enligt planen. I arbetet följer eleven med viss säkerhet rutiner för projektets administration, dokumentation, kommunikation och samarbeten. Dessutom identifierar och löser eleven efter samråd med handledare problem som uppstår i projektet. Eleven för välgrundade resonemang om hur en grupprocess fungerar och vilken betydelse ledarskapet har för gruppens arbetsprocess. Vidare identifierar eleven nätverk för projektet samt redogör utförligt för vilken betydelse nätverk har inom olika projekt.

Eleven upprättar i samråd med handledare en enkel projektplan. Eleven tar ansvar för och genomför i samråd med handledare projektet på ett tillfredsställande sätt enligt planen. I arbetet följer eleven med viss säkerhet rutiner för projektets administration, dokumentation, kommunikation och samarbeten. Dessutom identifierar och löser eleven i samråd med handledare problem som uppstår i projektet. Eleven för enkla resonemang om hur en grupprocess fungerar och vilken betydelse ledarskapet har för gruppens arbetsprocess. Vidare redogör eleven översiktligt för vilken betydelse nätverk har inom olika projekt.

Eleven marknadsför och presenterar med säkerhet sitt projekt och anpassar marknadsföringen och presentationen till syfte, mottagare och situation. Eleven utvärderar med nyanserade omdömen arbetsprocessen och resultatet i en projektutvärdering samt ger förslag på hur arbetsprocessen kan förbättras.

Eleven marknadsför och presenterar med viss säkerhet sitt projekt och anpassar marknadsföringen och presentationen till syfte, mottagare och situation. Eleven utvärderar med nyanserade omdömen arbetsprocessen och resultatet i en projektutvärdering.

Eleven marknadsför och presenterar med viss säkerhet sitt projekt och anpassar marknadsföringen och presentationen till syfte, mottagare och situation. Eleven utvärderar med enkla omdömen arbetsprocessen och resultatet i en projektutvärdering.

Eleven beskriver utförligt och nyanserat hur idéer och produkter skyddas genom lagar och andra bestämmelser.

Eleven beskriver utförligt hur idéer och produkter skyddas genom lagar och andra bestämmelser.

Eleven beskriver översiktligt hur idéer och produkter skyddas genom lagar och andra bestämmelser.

Eleven upprättar med säkerhet ekonomiska planer samt genomför enkla beräkningar och enkla och strukturerade ekonomiska uppföljningar. Dessutom värderar eleven de ekonomiska resultaten med nyanserade omdömen.

Eleven upprättar med viss säkerhet ekonomiska planer samt genomför enkla beräkningar och enkla och strukturerade ekonomiska uppföljningar.

Eleven upprättar med viss säkerhet ekonomiska planer samt genomför enkla beräkningar och enkla ekonomiska uppföljningar.

När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

Matriser i planeringen
Entreprenörskap
Uppgifter
Affärsplan
Affärsplan
Affärsplan
Samarbetsavtal
Affärsplan
affärsplan
Affärsplan
Affärsplan
Konstituerande styrelsemöte

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback