Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Läsförståelse

Skapad 2020-02-05 10:11 i Bäckahagens skola Stockholm Grundskolor
Grundskola 7 – 9 Engelska
Vi har under terminen jobbat med olika arbetsområden. Just en lektion fokuserar vi helt på läsförståelse. Ett oförberett prov som vi inte kan förbereda oss inför. Detta för att var och en skall förstå vikten av att lära sig de nya ord som tillhör varje kapitel.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • Kunskapskrav
  • För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.
    En  E 9
  • För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven i viss utsträckning välja och använda sig av strategier för lyssnande och läsning.
    En  C 9
  • För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven i viss utsträckning välja och använda sig av strategier för lyssnande och läsning.
    En  A 9
  • Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
    En  E 9
  • Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
    En  C 9
  • Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
    En  A 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: