Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Språklek i Förskoleklassen.

Skapad 2020-02-06 09:05 i Alstad skola F-6 Trelleborg
Grundskola F
Eleverna har olika kunskaper när det gäller språklig medvetenhet. Jag möter eleverna där de befinner sig i sin utveckling och ger dom utmaningar att utvecklas vidare i sin språkliga medvetenhet.

Innehåll

Begrepp:

Syftet är att stimulera elevernas språkliga medvetenhet. Jag introducerar ljudlekar, vi följer Sven och Moa i Fono Mix. Rim och ramsor för att sedan gå över till stavelser och sedan arbeta med ljud/bokstäver, Bornholmsmodellen.

Arbete:

Lyssna 

Rim och Ramsor

Stavelse

Meningar, ord

Ljudanalys-laborera med bokstäver och ord.

Veckans bokstav

Bedömning:

Hitta språket- Bornholmsmodellen, Fono Mix.

Syfte:

Kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang för skilda syften.

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.
    Gr lgr11  -
  • Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.
    Gr lgr11  -
  • Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
    Gr lgr11  -
  • Rim, ramsor och andra ordlekar.
    Gr lgr11  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: