Årskurs:
F
Östbergaskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 6 februari 2020
Åk 6 Textil slöjd
Östbergaskoln
Terminsplanering VT - 2020
Ämne: Slöjd Klass: 6
Vecka |
Innehåll Med reservation för ändringar. |
|
2 |
Genomgång av terminens övergripande lärandemål och uppgifter. Befästa dina kunskaper och utmana dig + Nya och ”gamla” kunskaper + tekniker samt material. Repetition av salen och säkerhetgenomgång. Utgå från dig själv. Börja skissa/rita. Olika inspirations källor. Arbeta vidare med påbörjade uppgifter. |
|
3
|
Vilka tekniker och material kommer jag arbeta med? Vad behöver jag tänka på och planera inför denna termin för att nå bästa möjliga resultat? Efter diskussion, val av lämplig uppgift utifrån varje elev. Skissa/rita av färdiga/egna mönster etc. Tänka på färg och form. Exempel på olika färdiga saker. |
|
4
|
Genomgång och Repetition av planeringspappret - Det här ska jag göra nästa vecka. Expert ord Arbeta vidare med sina olika uppgifter. |
|
5 |
Viktiga saker att tänka på, symaskinen, olika delarna, under- och övertråd, vänster sida m.m. Hur man kan läsa en arbetsbeskrivning. Arbeta vidare med sina olika uppgifter. Genomgång av olika kulturella inspirationskällor. |
|
-6- |
Friluftsdag |
|
7 |
Repetition av Det här ska jag göra nästa vecka. Läsa arbetsbeskrivningar. Genomgång av att lägga ut mönster på tyg och klippa ut mönsterdelar i tyg. Fortsatt arbete med sin arbetsuppgift. |
|
8 |
Redskap. Repetera vad är Bomull. Fortsatt arbete med sin arbetsuppgift. |
|
-9- |
Sportlov |
|
10 |
Betygskriterier. Fortsatt arbete. |
|
11 |
Stämma av, hur långt du har kommit och vad har du kvar…?! Håller tidsplanen? Att göra en arbetsredovisning. Fortsatt arbete. |
|
12 |
Likheter och olikheter mellan ull och bomull. Fortsatt arbete. |
|
13 |
Genomgång/repetition av Idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Fortsatt arbete. |
|
14
|
Det här ska jag göra nästa vecka. Håller tidsplanen? Fortsatt arbete. |
|
-15- |
Påsklov |
|
16 |
Genomgång av Gamla tekniker och hantverk. Fortsatt arbete. |
|
17 |
Enskilt betygs prat. Fortsatt arbete och av sluta uppgifterna - arbetsredovisning. |
|
-18 - |
Helgdag |
|
19 |
Enskilt betygs prat. Fortsatt arbete. |
|
20 |
Vad är Lin och vad kan man göra av det? Mindre ny arbetsuppgift efter enskild diskussion med läraren. |
|
-21- |
Lov |
|
22 |
Avslutar sina arbeten, arbetsredovisning. |
|
23 |
Utvärdera enskilt och i grupp terminen som gått. |
|
|
|
|
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter