Årskurs:
F
Söderhamns Friskola och Fritids, Fristående Grundskolor · Senast uppdaterad: 8 februari 2020
I förskoleklassen vill vi väcka intresset för natur, samhälle och teknik på ett lekfullt sätt genom att utforska, uppleva och samtala.
Demokrati och regler
Läroplan (4)
kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och
visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.
har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling,
har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället,
Syfte (2)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
Centralt innehåll (8)
Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
Barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, rättvisa och könsroller.
Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.
Kemiska och fysikaliska fenomen som är bekanta för eleverna, till exempel övergång från is till vatten, friktion och synliga astronomiska fenomen.
Några vanliga tekniska lösningar i elevernas vardag, hur de är uppbyggda, fungerar och skulle kunna förbättras.
Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter