Kompisveckan

Den här veckan kallas Kompisveckan på vår skola. Vi i M1 har olika aktiviteter under veckan.

Under veckan tittar vi korta filmklipp som vi pratar om. Filmerna kommer att vara av olika slag och ta upp olika saker. T ex ser vi serien "Du och jag" som bland annat tar upp olika funktionsnedsättningar och hur en skoldag kan vara för olika personer.

Vi lyssnar på musik. Då tränar vi på att lyssna aktivt, lyssna efter ledtrådar för att försöka förstå vad textskrivaren vill förmedla.

Vi pysslar, gör t ex mandalas med vänskap och kärlek, viker fina kort och skriver hälsningar. Vi samlar vackra ord på tavlan för inspiration, ljudar tillsammans.

Vi har kompismassage i klassrummet.

Vi läser texter ur olika böcker. Många berättelser för barn handlar om vänskap.

Vi har olika uppdrag varje dag. En dag är det hemliga kompisar som gäller. En annan dag skriver vi hjärtan som delas ut på Alla Hjärtans Dag. osv

Vi har hörnövningar med ställningstaganden som handlar om vänskap. Vi tar då upp funderingar som:
Vad kan jag göra när jag hör att någon skojar om någons namn?
Är det okej att prata om hur någon ser ut?
Vad kan man säga istället för att säga "Jag är snabbare/starkare än dig?"
Så här tänker jag, men hur kan andra se på det?
Hur vet man om ett skoj är okej?
Hur är man vänlig och respektfull mot de som man kanske inte så ofta är med/leker med.

Tillsammans kommer vi på fler saker vi kan göra!

Läroplanskopplingar

Läroplan

• respekterar andra människors egenvärde,
• tar avstånd från att människor utsätts för diskriminering, förtryck och kränkande behandling, samt medverkar till att hjälpa andra människor,
• kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.