Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
5
Faktatext: Valfri författare.
Smedby skola, Hedemora · Senast uppdaterad: 10 februari 2020
Under veckorna 45-49 kommer du att söka och samla information om en valfri författare. Du ska därefter skriva en faktatext om författaren.
Kursplan i ämnet
Delar ur det centrala innehållet som fokuseras på under arbetsområdet är:
Arbetssätt och undervisning
- Lärarledd genomgång av uppgiften.
- Lärarledd genomgång av dess typiska uppbyggnad.
- Du ska söka och samla information om en valfri författare därefter ska du sålla bland informationen och ta ut det som är viktigast.
- Du ska skriva en faktatext om författaren.
Exempel att ha med kring sin författare:
- Födelseår och dödsår (om författaren inte lever längre).
- Uppväxt.
- Vad gjorde han/hon innan han/hon blev författare?
- Hur blev han/hon författare?
- Vilka är författarens viktigaste verk, beskriv innehållet i minst en av dem.
- Vilken slags böcker skriver författaren finns det något speciellt tema i böckerna?
Lägg gärna till annan information som du tycker är viktig.
Visa vad du lärt dig
Du ska skriva en faktatext med en bra struktur och språklig variation.
Bedömning
Se matris
Läroplanskopplingar
Läroplan (1)
kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (6)
Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
Några skönlitterärt betydelsefulla barn- och ungdomsboksförfattare och deras verk.
Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.
Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.
Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.
Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.
