Periodiska Systemet

Tänk så fel de första kemisterna hade när de döpte atomen. Ordet atom betyder "odelbar", men idag vet vi att atomen är uppbyggd av ännu mindre delar. Den har en kärna och runt den rör sig elektroner med svindlande fart. Att känna till de olika delarna i atomen hjälper oss att förstå varför olika atomslag har olika egenskaper, och hur byggstenarna i molekyler, jonföreningar och metaller håller samman.

Arbetssätt

I detta arbetsområde kommer du att få fördjupa dig i atomens uppbyggnad. Du kommer att få lära dig hur det periodiska systemet är uppbyggt i grupper och perioder och vad det innebär. Vi kommer också att titta närmare på hur atomerna binder sig till varandra och bildar molekyl-, jonföreningar. Vi tittar även på vad isotoper är och hur de både är farliga men även nyttiga. 

• Diskutera i par, grupp och i helklass
• Lyssna på genomgångar/ föreläsningar 
• Söka information och dokumentera  (Kapitel 13 i Spektrum Kemi samt kapitel 10 i Spektrum Fysik)
•  gleerups.se, planeringar, periodiska systemet
• Se på filmer på www.studi.se:, sli.se
  
• Laborera+ skriva labbrapport
• mha periodiska systemet  ska du rita en atom och hur  dess elektroner är placerade i  de olika skalen
• rita hur elektroner binder sig i molekyl- och jonföreningar 
• Avslutande prov

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i kemi, och

Centralt innehåll

• Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
• Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl och jonföreningar genom kemiska reaktioner.
• De kemiska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
• Gruppering av atomslag ur ett historiskt perspektiv.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.