Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska som andraspråk, Svenska

·

Årskurs:

7 - 9

Novellskrivning åk 8

Bergviksskolan åk 4-9, Söderhamn · Senast uppdaterad: 12 februari 2020

NOVELL = En kort berättande text med en tydlig handling och huvudpersoner samt inte minst en vändpunkt.

Novellens innehåll:
A. Inledning: Intresseväckande, ska göra läsaren nyfiken. Presentera huvudpersonen (huvudkaraktären).

B. Innehåll: En tydlig handling som har en röd tråd med person- och miljöbeskrivningar och dialog (tal mellan karaktärer).

C. En vändpunkt: t.ex. en konflikt som huvudkaraktären måste lösa.

D. Avslut: Ett tydligt slut, t.ex. ett problem som får en lösning.

 

 

En novell är en kort, berättande text som är skriven för att roa och berätta något. Genom att läsa berättelser lever man sig in i andra människors liv och tankar.

Författaren målar med orden så att läsaren kan se personer och platser framför sig.

 Men hur skapar man spänning? Oftast använder man ett problem eller en konflikt och bygger berättelsen efter en speciell modell.

Modellen kan beskrivas så här:

1. Miljön och personerna presenteras och vi ställs inför ett problem.

2. Konflikten växer. Problemet byggs på. Hur ska det gå?

3. Det kommer en vändpunkt. Personerna kommer till insikt och problemet blir löst.

4. Berättelsen avslutas, lyckligt eller olyckligt, slutet eller öppet.

 


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.

Matriser i planeringen
Svenska ämnesmatris (årskurs 7-9)
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback